La ficha digital que se ha de entregar está disponible en el apartado de links.
Las intrucciones de entrega son las siguientes:
Se han de entregar dos copias de la ficha que se ha dejado en link FICHA DIGITAL: una impresa en formato pdf y enviada como adjunto en un e-mail a pa4.007@gmail.com y otra enviada automaticamente por correo al mismo pa4.007@gmail.com (cuyo archivo será un archivo *.xml que genera la ficha al hacer click sobre el boton enviar correo), a dicho archivo debeis cambiarle el nombre y sustituirlo por vuestro DNI con letra incluida (ej. 11846222C.xml) el motivo es no tener todas las fichas con el mismo nombre.
En caso de que si al descargar la ficha y al abrirla tengais problemas del tipo cuando hago click sobre el espacio foto no se me abre, o no podeis escribir en los campos, se ha facilitado un adobe acrobat actualizado en delegación e incluso desde alli la podeis rellenar puesto que se ha instalado.
CALENDARIO
20070226
20070223
Ejercicio "1" ESPACIO HÍBRIDO
Como resultado del ejercico 0 CONCURSO, se altera el calendario y el contenido de los ejercicos (ahora 3), de ellos el primero, con una mayor complejidad, contendrá los usos de Plataforma de Observación, Actividades Portuarias y quizá la Escuela de Buceo
El programa de partida de este edificio hibrido, o área mixta de actividades sobre el que cada alumno trabajará introduciendo los matices que considere nace de la selección de las dos propuestas de ordenación, soporte para el desarrollo de los próximos trabajos, ambas se entienden como planteamientos complementarios. Una (nº 14) establece una aproximación a través de las actividades posibles, focalizando su localización en un ámbito reducido; la otra (nº 13) ofrece un estudio más amplio y directo de las circunstancias territoriales, ambientales y paisajísticas, producidas por la presencia de la industria, extendiendo e identificando los espacios de posible intervención.
Así como la enriquecedora etapa anterior ha servido para abrir reflexiones paralelas al quehacer arquitectónico, y para descubrir estrategias ahora aplicables o lecturas sensibles del territorio (de las que han sido especialmente valoradas en el aula las propuestas 1ª y 3ª), en los siguientes ejercicios nos centraremos en trabajar con procesos más propios del proyecto de arquitectura (escala, paisaje-contexto, función-forma, materia-construcción, etc). Se plantean por tanto cómo ejercicios de intención claramente práctica, con los que se pretende alcanzar un elevado grado de definición final.
Las múltiples variables detectadas en el entorno del puerto sur de Carboneras – proximidad de la cementera, áreas de vertidos, muelle del puerto, playas, cabo sur inicio del parque natural, etc- manifiestan la complejidad del lugar al que nos enfrentamos y deberán ser valoradas y ponderadas desde las propuestas.
Una vez supuesto que la mejor manera de tratar la regeneración del impacto ambiental provocado por la industria en las proximidades del parque natural de Cabo de Gata será mediante la acción ciudadana, a través de posibles plataformas de colectivos ecologistas “integradas” en el foco del problema, resulta necesario crear las dotaciones que les permitan desarrollar sus objetivos.
Como primer equipamiento se piensa en una base de operaciones- plataforma de observación asociada al establecimiento de la Junta de Obras del Puerto. También se propone ahora la escuela de buceo por si se considera oportuno que quede asociada a las dos actividades principales. Para estas instalaciones se avanzan, con carácter orientativo, las siguientes superficies:
Base de operaciones-plataforma de observación
Área de acogida-recepción 80 m2
Área administrativa (10 personas) 150 m2
Sala de reuniones 30 m2
Sala de conferencias polivalente/formación/ asambleas 100 m2
Observatorio 50 m2
Área de descanso-cafetería 80 m2
Aseos 30-40 m2
Área de alojamiento- 20 camas-literas 120 m2
Almacenes 50 m2
Instalaciones 50 m2
Aparcamientos 1por cada 100 m2 + 10 para visitantes
Oficinas del práctico y junta de obras del puerto
Práctico
Despacho 20 m2
Secretaría 1 puesto de trabajo
Junta de Obras
Director, despacho 20 m2
Despacho 3 técnicos
Secretaria 3 puestos de trabajo
Cuarto de Vigilantes, 2 puestos de trabajo + almacén de 6 m2
(Espacios comunes, archivo, accesos y servicios)
Almacenes de maquinaria 700 m2
Depósito 300 m2
Talleres 500 m2
Sala para comedor y descanso de personal 50 m2
(Espacios comunes, accesos y servicios que deberán contar con un vestuario para 20 operarios)
Pequeño Astillero (reparación de embarcaciones de hasta 15m de eslora)
Aparcamientos 1por cada /100 m2 + 10 para visitantes
Escuela de buceo
Vestíbulo / recepción
Secretaría 2 puestos de trabajo
Área de trabajo 100 m2
Sala de reunión 30 m2
3 Aulas de m2
Almacén de material / sala compresores
Zona secado
Piscina
Pequeño embarcadero
(Espacios comunes, archivo, accesos y servicios)
El programa de partida de este edificio hibrido, o área mixta de actividades sobre el que cada alumno trabajará introduciendo los matices que considere nace de la selección de las dos propuestas de ordenación, soporte para el desarrollo de los próximos trabajos, ambas se entienden como planteamientos complementarios. Una (nº 14) establece una aproximación a través de las actividades posibles, focalizando su localización en un ámbito reducido; la otra (nº 13) ofrece un estudio más amplio y directo de las circunstancias territoriales, ambientales y paisajísticas, producidas por la presencia de la industria, extendiendo e identificando los espacios de posible intervención.
Así como la enriquecedora etapa anterior ha servido para abrir reflexiones paralelas al quehacer arquitectónico, y para descubrir estrategias ahora aplicables o lecturas sensibles del territorio (de las que han sido especialmente valoradas en el aula las propuestas 1ª y 3ª), en los siguientes ejercicios nos centraremos en trabajar con procesos más propios del proyecto de arquitectura (escala, paisaje-contexto, función-forma, materia-construcción, etc). Se plantean por tanto cómo ejercicios de intención claramente práctica, con los que se pretende alcanzar un elevado grado de definición final.
Las múltiples variables detectadas en el entorno del puerto sur de Carboneras – proximidad de la cementera, áreas de vertidos, muelle del puerto, playas, cabo sur inicio del parque natural, etc- manifiestan la complejidad del lugar al que nos enfrentamos y deberán ser valoradas y ponderadas desde las propuestas.
Una vez supuesto que la mejor manera de tratar la regeneración del impacto ambiental provocado por la industria en las proximidades del parque natural de Cabo de Gata será mediante la acción ciudadana, a través de posibles plataformas de colectivos ecologistas “integradas” en el foco del problema, resulta necesario crear las dotaciones que les permitan desarrollar sus objetivos.
Como primer equipamiento se piensa en una base de operaciones- plataforma de observación asociada al establecimiento de la Junta de Obras del Puerto. También se propone ahora la escuela de buceo por si se considera oportuno que quede asociada a las dos actividades principales. Para estas instalaciones se avanzan, con carácter orientativo, las siguientes superficies:
Base de operaciones-plataforma de observación
Área de acogida-recepción 80 m2
Área administrativa (10 personas) 150 m2
Sala de reuniones 30 m2
Sala de conferencias polivalente/formación/ asambleas 100 m2
Observatorio 50 m2
Área de descanso-cafetería 80 m2
Aseos 30-40 m2
Área de alojamiento- 20 camas-literas 120 m2
Almacenes 50 m2
Instalaciones 50 m2
Aparcamientos 1por cada 100 m2 + 10 para visitantes
Oficinas del práctico y junta de obras del puerto
Práctico
Despacho 20 m2
Secretaría 1 puesto de trabajo
Junta de Obras
Director, despacho 20 m2
Despacho 3 técnicos
Secretaria 3 puestos de trabajo
Cuarto de Vigilantes, 2 puestos de trabajo + almacén de 6 m2
(Espacios comunes, archivo, accesos y servicios)
Almacenes de maquinaria 700 m2
Depósito 300 m2
Talleres 500 m2
Sala para comedor y descanso de personal 50 m2
(Espacios comunes, accesos y servicios que deberán contar con un vestuario para 20 operarios)
Pequeño Astillero (reparación de embarcaciones de hasta 15m de eslora)
Aparcamientos 1por cada /100 m2 + 10 para visitantes
Escuela de buceo
Vestíbulo / recepción
Secretaría 2 puestos de trabajo
Área de trabajo 100 m2
Sala de reunión 30 m2
3 Aulas de m2
Almacén de material / sala compresores
Zona secado
Piscina
Pequeño embarcadero
(Espacios comunes, archivo, accesos y servicios)
20070212
Ejercicio "0" CONCURSO, Bases
El primer ejercicio consiste en un breve concurso. Como todo concurso la participación es libre.... y tiene premio.
PARTICIPANTES
Se pueden presentar todos los alumnos matriculados en PA4 individualmente o en equipos formados por al menos un alumno de PA4. Cada alumno solamente podrá presentar una propuesta.
OBJETO
El objeto es la localización, definición y propuesta de ordenación de dos ámbitos territoriales alternativos, continuos o discontinuos, de entre 6 y 20 Ha, dentro de la zona comprendida por la fotografía aérea de la parte inferior del Blog, donde plantear y desarrollar posteriormente los sucesivos ejercicios del curso sobre la que se desarrollará el curso PA4.007. Ésta deberá contener, al menos los usos de: vivienda, dotacional, actividades portuarias y hostelería-restauración; usos que constituirán, en principio, el contenido del curso PA4.007.
Las propuestas de los ámbitos territoriales de actuación deberán responder justificadamente a:
- Reflexión sobe el límite, en sus sentidos territorial y paisajístico principalmente, entendida como base para las distintas intervenciones (arquitectura, urbanismo, paisajismo, instalaciones eventuales, etc.) que se considere necesario integrar.
- Planteamientos de integración/transformación del equipamiento industrial de acuerdo con objetivos de sostenibilidad ambiental. Oportunidad de reutilización de equipamientos existentes.
- La topografía como soporte físico de las necesidades programáticas planteadas.
- Localización de los usos enunciados.
PLAZO, PRESENTACIÓN y FALLO
La fecha límite de presentación al concurso es el jueves día 22 de febrero, a las 10 h en el aula de PA4.
En esa jornada se celebrará el fallo con los criterios estalecidos en estas bases.
DOCUMENTACIÓN
Las propuestas se presentarán en un A1 horizontal con los apellidos y el nombre en el margen superior derecho, escrito con letra arial de 5 mm de altura.
PREMIOS
Se otorgarán dos primeros premios y tres accesits consistentes en:
Los dos primeros premios supondrán el incremento de 1,0 puntos sobre la calificación del final de curso y la selección de las propuestas como el marco obligatorios del desarrollo del curso para el resto de los alumnos de PA4, que deberán elegir uno de los dos ámbitos y obedecer sus directrices.
Los tres accesits tendrán como premio el incremento de 0,5 puntos sobre la calificación del final de curso.
En caso de que el premio recaiga en un equipo de alumnos, se dividirá el premio entre el número de miembros del equipo.
SELECCIÓN DE TRABAJOS Y JURADO
Se hará una primera valoración de los trabajos presentados a través de la votación de todos los alumnos matriculados en PA4 presentes en la sala el día de la presentación y el voto de calidad de los dos profesores de la asignatura.
Alcalá de Henares, 12 de febrero de 2007
PARTICIPANTES
Se pueden presentar todos los alumnos matriculados en PA4 individualmente o en equipos formados por al menos un alumno de PA4. Cada alumno solamente podrá presentar una propuesta.
OBJETO
El objeto es la localización, definición y propuesta de ordenación de dos ámbitos territoriales alternativos, continuos o discontinuos, de entre 6 y 20 Ha, dentro de la zona comprendida por la fotografía aérea de la parte inferior del Blog, donde plantear y desarrollar posteriormente los sucesivos ejercicios del curso sobre la que se desarrollará el curso PA4.007. Ésta deberá contener, al menos los usos de: vivienda, dotacional, actividades portuarias y hostelería-restauración; usos que constituirán, en principio, el contenido del curso PA4.007.
Las propuestas de los ámbitos territoriales de actuación deberán responder justificadamente a:
- Reflexión sobe el límite, en sus sentidos territorial y paisajístico principalmente, entendida como base para las distintas intervenciones (arquitectura, urbanismo, paisajismo, instalaciones eventuales, etc.) que se considere necesario integrar.
- Planteamientos de integración/transformación del equipamiento industrial de acuerdo con objetivos de sostenibilidad ambiental. Oportunidad de reutilización de equipamientos existentes.
- La topografía como soporte físico de las necesidades programáticas planteadas.
- Localización de los usos enunciados.
PLAZO, PRESENTACIÓN y FALLO
La fecha límite de presentación al concurso es el jueves día 22 de febrero, a las 10 h en el aula de PA4.
En esa jornada se celebrará el fallo con los criterios estalecidos en estas bases.
DOCUMENTACIÓN
Las propuestas se presentarán en un A1 horizontal con los apellidos y el nombre en el margen superior derecho, escrito con letra arial de 5 mm de altura.
PREMIOS
Se otorgarán dos primeros premios y tres accesits consistentes en:
Los dos primeros premios supondrán el incremento de 1,0 puntos sobre la calificación del final de curso y la selección de las propuestas como el marco obligatorios del desarrollo del curso para el resto de los alumnos de PA4, que deberán elegir uno de los dos ámbitos y obedecer sus directrices.
Los tres accesits tendrán como premio el incremento de 0,5 puntos sobre la calificación del final de curso.
En caso de que el premio recaiga en un equipo de alumnos, se dividirá el premio entre el número de miembros del equipo.
SELECCIÓN DE TRABAJOS Y JURADO
Se hará una primera valoración de los trabajos presentados a través de la votación de todos los alumnos matriculados en PA4 presentes en la sala el día de la presentación y el voto de calidad de los dos profesores de la asignatura.
Alcalá de Henares, 12 de febrero de 2007
EJERCICIOS DEL CURSO
Los ejercicios del curso desarrolarán cuatro propuestas dentro de un ámbito de actuación de entre 3 y 6 hectareas que quedará completamente definido al concluir la segunda semana de trabajo de los alumnos. Para estas dos semanas se propone, como primer ejercicio, la localización de entornos donde poder desarrollar posteriormente una serie de trabajos que permitan encauzar enfoques para la revitalización de un área obsoleta y la integración del paisaje industrial en su entorno natural circundante. Se trata de investigar las condiciones de límite y sus posibilidades mediante la incorporación de usos, actividades e intervenciones de diversa escala y condición
Este primer trabajo se plantea a modo de concurso rápido entre los alumnos. El objetivo es establecer el área donde se puedan situar una serie de actividades predeterminadas (vivienda, áreas de servicio del puerto, centro de atención al visitante, …) susceptibles de cambio de acuerdo con los debates que surjan en esta primera fase. De entre todas las propuestas de los alumnos, finalmente, se seleccionarán las dos áreas que mejor justifiquen sus condiciones.
Este primer trabajo se plantea a modo de concurso rápido entre los alumnos. El objetivo es establecer el área donde se puedan situar una serie de actividades predeterminadas (vivienda, áreas de servicio del puerto, centro de atención al visitante, …) susceptibles de cambio de acuerdo con los debates que surjan en esta primera fase. De entre todas las propuestas de los alumnos, finalmente, se seleccionarán las dos áreas que mejor justifiquen sus condiciones.
Para el desarrollo del curso cada uno de los alumnos podrá trabajar en uno de los dos ámbitos seleccionados, con el que más se identifique, y bajo estas condiciones desarrollará las cuatro propuestas anunciadas.
Como base de partida, dentro del ámbito cabrán las actividades portuarias necesarias para un puerto de esta dimensión en el que se prevé un desarrollo coherente con las actividades del entorno en el que se localiza. Entre ellos ya hemos anunciado las viviendas de los trabajadores, ovivienda que pueda ofrecer, a través de cualquier tipo de acuerdo, la Autoridad Portuaria a la ciudad de Carboneras,al que podrían estar vinculadas dotaciones escolar y deportiva; edificios de la Junta de Obras del Puerto, entre los que tendrá que haber almacenes, general y de maquinarias, oficinas, tallleres, etc. algún edificio de asistencia a la población fluctuante del puerto, o puerto deportivo, que dentro de los aspectos del ocio marítimo,vinculado a la población turistica de la zona puedan desarrollarse, entre ellos cabría restauración y quizá hostelería etc.
Como base de partida, dentro del ámbito cabrán las actividades portuarias necesarias para un puerto de esta dimensión en el que se prevé un desarrollo coherente con las actividades del entorno en el que se localiza. Entre ellos ya hemos anunciado las viviendas de los trabajadores, ovivienda que pueda ofrecer, a través de cualquier tipo de acuerdo, la Autoridad Portuaria a la ciudad de Carboneras,al que podrían estar vinculadas dotaciones escolar y deportiva; edificios de la Junta de Obras del Puerto, entre los que tendrá que haber almacenes, general y de maquinarias, oficinas, tallleres, etc. algún edificio de asistencia a la población fluctuante del puerto, o puerto deportivo, que dentro de los aspectos del ocio marítimo,vinculado a la población turistica de la zona puedan desarrollarse, entre ellos cabría restauración y quizá hostelería etc.
Los ejercicos tendrán, en principio, el siguiente orden:
0/ ORDENACIÓN (CONCURSO)
1/ DOTACIONAL
2/ VIVIENDA
3/ ACTIVIDADES PORTUARIAS
4/ HOSTELERÍA-RESTTAURACIÓN
S/ SÍNTESIS DEL CURSO
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